Dyslexie

La dyslexie représente un trouble spécifique de l’apprentissage de la lecture qui affecte la capacité à identifier les mots.

Elle se caractérise principalement par des difficultés lors de la reconnaissance de mots, des difficultés orthographiques et du décodage en lecture.

La rééducation orthopédagogique permet d’aider l’élève dans ses apprentissages.

Suivi professionnel

Manifestations

La personne peut éprouver des difficultés à :

  • Décoder des lettres et des sons
  • Reconnaître certaines lettres  (b,d, p-q…)
  • Lire avec fluidité  (vitesse de lecture)
  • Lire des mots irréguliers   (exemple : monsieur, oignon)
  • Confondre les mots qui se ressemblent visuellement  (parent / partent)
  • Comprendre le texte
Services offerts pour la dyslexie

Rééducation

Un suivi en orthopédagogie est conseillé afin d’apporter l’aide nécessaire à la personne dyslexique.

Il est important d’offrir à l’élève des stratégies pour lui permette d’apprendre et d’évoluer tout au long de son cheminement. Il faut lui donner une base solide en lecture en consolidant ses acquis.

Voici quelques notions à travailler en orthopédagogie :

  • Révision des sons simples et complexes :  ou, oin, ouille…
  • Travailler les syllabes simples et inverses :  li, il
  • Correspondances graphèmes/phonèmes
  • Stratégies de décodage
  • Reconnaissance des mots
Prendre un rendez-vous

Références

Jeux en LECTURE
Matériel en français